Читательский дневник Что можно придумать Андерсена
План:
1. Молодой человек хочет стать поэтом к Пасхе и жениться на доходы от своих сочинений, но не умеет сочинять ничего нового.
2. Он считает, что все темы для поэзии уже исчерпаны и жалуется на свою судьбу.
3. Молодой человек обращается за помощью к знахарке, которая живет у шлагбаума
4. Знахарка критикует его отношение к жизни и учить смотреть и слушать мир по-новому с помощью специальных очков и слухового рожка
5. С их помощью молодой человек слышит песни картофелины об истории появления картофеля в Европе, а также историю терновника о норманнах из Норвегии, которые нашли Гренландию ("Зеленая страна").
6. Знахарка велит ему посмотреть на дорогу и людей с насыпи, но забирает свои приборы
7. Не видя ничего кроме толпы и не слыша звуков молодой человек признается в своем бессилии стать поэтом к Пасхе или Троице
8. Знахарка говорит что он может заработать на поэзии к Масленице если будет травить других поэтов своими рецензиями, но сам он так и остается без вдохновения
9. История заканчивается словами знахарки о том, как можно "придумывать" в творчестве - намеком на ее собственные методы помощи молодым поэтам
Главная мысль: истинное творчество требует особого взгляда на мир вокруг нас; нужно уметь слушать и видеть необычные истории там где другие видят обыденность.
Персонажи:
Молодой человек – студент, будущий поэт с большими амбициями но без таланта или вдохновения для сочинения стихов самобытных произведений. Ленивый мечтатель, которому легче жаловаться на время и судьбу чем искать новый подход к поэзии; готов пойти по пути критики чужого творчества вместо создания собственного
Знахарка – мудрая женщина с необычными способностями, живущая у шлагбаума в маленьком домике. Она обладает даром "видеть" истории предметов вокруг себя как поэт и может помочь другим найти свое вдохновение если они готовы слушать ее совету; её методы не всегда обычны или приятны но эффективно пробуждают воображение
Картофелина – говорящая картошка из поля знахарки, рассказывает историю своего появления в Европе и о трудностях которые пришлось пережить предкам картофеля прежде чем люди начали ценить его как пищу.
Терновник – родственник североевропейского терновника Гренландии ("Зеленой страны"), который делится историей норманнов из Норвегии нашедших новые земли за льдами, туманом и бурями где росли кусты с темно-синими ягодами созревающими на морозе как у самого терновика.
Толпа людей - обычные граждане видимые со насыпи возле дома знахарки; для молодого человека они просто безликая масса но в толпе могут быть свои истории и тайны которые он не замечает из за своего эгоизма
Краткое содержание:
Молодой человек хочет стать поэтом к Пасхе, но у него нет вдохновения. Он обращается за помощью к знахарке которая дарит ему особые очки и слуховой рожок чтобы показать что темы для поэзии есть везде если правильно на них посмотреть/послушать – он слышит песни картофелины об истории появления этого овоща, историю терновника о норманнах нашедших Гренландию. Знахарка учит его не думать только о себе но молодой человек быстро сдается и признает что не может ничего придумывать сам даже после полученных уроков; знахарка советует ему критиковать других поэтов если он хочет заработка от поэзии к Масленице хотя это и не сделает его настоящим творцом.
Читать краткое содержание Что можно придумать. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений
Андерсен. Читательский дневник по произведениям
- Бутылочное горлышко
- Волшебная фасоль
- Волшебный холм
- Гадкий утёнок
- Ганс Чурбан
- Гречиха
- Девочка со спичками
- Дети года
- Дикие лебеди
- Дюймовочка
- Ель
- Истинная правда
- История года
- Лён
- Новое платье короля
- Огниво
- Оле-Лукойе
- Пастушка и трубочист
- Принцесса на горошине
- Пятеро из одного стручка
- Русалочка
- Самое невероятное
- Свинопас
- Свинья-копилка
- Сказка Ромашка
- Снеговик
- Снежная королева
- Соловей
- Старый дом
- Старый уличный фонарь
- Стойкий оловянный солдатик
- Сундук-самолёт
- Улитка и розы
- Чайник
- Что можно придумать
- Штопальная игла
Другие пересказы и отзывы для читательского дневника
- Краткое содержание Три пальмы Лермонтова
В известном стихотворении Михаила Лермонтова «Три пальмы» зеленые красавицы безуспешно ждут на отдых в тени своих ветвей путников. Журчит студеная струя родниковой воды среди пустыни у пальм.
- Краткое содержание Гюго Гаврош
Париж был заполнен беспризорниками – гаменами. Эти мальчишки, забытые нищими родителями, жили небольшими группками. Они знали поименно всех городских полицейских, пытающихся их отловить.
- Краткое содержание Андреев Баргамот и Гараська
Главный герой - Иван Акиндинович Бергамотов по кличке «Баргамот» - городовой, которого уважали жители окраины «Орла». Этого высокого, толстого и в то же время сильного человека знали как серьёзного и солидного мужичка.
- Краткое содержание Островский Бесприданница
Драма разворачивается вокруг юной девицы Ларисы Дмитриевны Огудаловой. Благодаря предприимчивости ее матери, Хариты Игнатьевны, женщины живут в своем доме и не погрязли в неизбежной нищете. Вдова Огудалова умеет вести светские беседы
- Краткое содержание Случай на станции Кочетовка Солженицын
Главным героем рассказа «Случай на станции Кочетовка» является молодой лейтенант Василий Зотов, который служил помощником коменданта на прифронтовой железнодорожной станции Кочетовка
- Краткое содержание Цветок на земле Платонов
Автор повествует читателю о скучной жизни мальчика Афони. Его отец на войне, мать целый день работает на ферме. Только дед Тит находится дома. Ему восемьдесят семь лет, и, в силу своего возраста, он всё время спит