Читательский дневник Сказка История года Андерсена

Название: История года   Автор: Ханс Кристиан Андерсен

Жанр: Сказка   Число страниц: 14    Год написания: 1852

План:

1. Описание зимнего пейзажа.

2. Диалоги воробьев и обсуждение прихода Нового года.

3. Объяснения старого ворона о Зиме, Весне и их власти.

4. Прилет первых аистов, появление детей, которые представляют приход весны.

5. Заключительная часть, где упоминается круговорот времён года.

Характеристика персонажей:

Воробьи обсуждают проблемы зимы и с нетерпением ждут весну. Они критикуют людей за неумение распорядиться временем года.

Старый ворон объясняет, что Зима все еще владеет землей до прихода Весны.

Зима – старый повелитель, регент до прихода молодого принца - Весны.

Весна – олицетворение обновления и жизни.

Лето – сила и мощь природы.

Аисты и их дети - символизируют приход весны.

Главная мысль:

Цикл времен года не подчиняется календарю, он определяется природой и начинается с прилета первых аистов в конце зимы.

Краткий пересказ:

В зимнюю метель воробьи обсуждают Новый год. Зима – старый повелитель, регент до появления Весны. Весна наступает с первым аистом и двумя детьми - символами жизни и обновления. Сезоны следуют друг за другом. Год заканчивается зимой, но с прилетающим аистом начинается новый круг.

Главный смысл

Сказка описывает круговорот времён года глазами воробьев. Они обсуждают трудности зимы и ждут весну, которая приходит вместе со стариком Зимой, исчезающим в тумане после поцелуев детей с аистов.

Отзыв:

Текст сказки очень красиво описывает круговорот времен года. Стиль написания позволяет читателям представить зимний пейзаж и процесс прихода весны. Диалоги воробьев добавляют комический акцент, а образы детей на спине аистов - символическое изображение прихода весны.

Подробный отзыв:

В тексте отлично отображена цикличность природы и непрерывная смена времен года. Весна олицетворяет обновление, Лето – мощь, Зима – отдых. Позиция воробьев как критиков человеческого порядка показывает разницу между природой и культурой.

Но несмотря на то что времена года не зависят от человеческого календаря, они всё равно являются частью жизни людей. И в этом есть свой символизм: смена годов для человека означает обновление, возможность начать заново.

Подробный план:

1. Описание бушующей метели и поведения людей в такую погоду;
2. Прилет воробьев обсудить новогодние празднования людей и свое недовольство зимой;
3. Решение полететь к деревне, чтобы узнать, когда придет весна;
4. Встреча со стариком Зимой на холме и объяснение вороны о его роли регента до прихода Весны (Весеннего принца);
5. Прохождение зимы: морозная погода сменяется туманом и сонной атмосферой природы;
6. Появление первых лучей солнца, аистов с детьми на спинах - признак прихода весны; исчезновение Зимы в тумане вместе с детьми-символами Весны;
7. Действия детей Весны: они сеют цветы по земле и вызывают пробуждение природы от зимнего сна, превращаясь сами в юношу и девушку, символ Лето
8. Юноша и девушка (Лето) наслаждаются природой; приход грозы служит предвестником перемен - прихода Осени;
9. Грозовой шторм сменяется теплым дождем, после которого появляется мужественный мужчина-символ Лета с женой, которые наблюдают за тем, как природа снова расцветает и процветает под их властью
10. Царица года (Осень) выражает свое восхищение красотой природы осенью, но жаждет покоя; Лето выполняет ее желание - деревья становятся золотыми
11. Осень грустит по аистам улетевшим на юг и задумывается о своем уходе с приходом зимы
12. Наступление поздней осени: царица года лежит среди опавших листьев, рядом стоит её муж; вдруг поднимается вихрь, забирающий Осень вместе с листьями
13. Приход зимы сопровождается холодными ветрами, долгими ночами и белыми полями; колокола возвещают о сочельнике
14. Рождественский ангел предсказывает скорый отдых Зиме - власть перейдет к новой царственной чете; Зима ждет прилета аистов, предвещающих весну
15. Воробьи снова спрашивают вороны про сидящего на холме человека, и получают тот же ответ
16. Прилет аистов с детьми означает приход Весны; они целуют землю и старика Зиму - символ перехода власти от зимы к весне, от смерти к жизни
17.Воробьи замечают несоответствие происходящего календарю людей

Читать краткое содержание История года. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок История года

История года для читательского дневника

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

  • Краткое содержание Саймак Когда в доме одиноко

    Когда в доме одиноко, к этому можно привыкнуть. Но прежнее одиночество ощущается острее, когда в доме появляется живое существо. Именно это почувствовал старый фермер Моуз Эбрамс.

  • Краткое содержание Трусишка Вася Зощенко

    Главным героем произведения является маленький мальчик по имени Вася, представленный в рассказе в образе сына кузнеца, который ежедневно отправляется на работу на телеге, запряженной лошадью.

  • Краткое содержание Паустовский Похождения жука-носорога

    Петр Терентьев собирался на войну. От своего сына Степы, в подарок он получил жука, которого тот нашел на огороде.

  • Островский

    Он родился в многодетной семье чиновника, в Москве 12 апреля 1823 года. Свое образование он начал дома, он полюбил читать книги, и с детства его тянуло писать. После окончания обучения в гимназии он становиться студентом Московского университета

  • Краткое содержание Драгунский Первый день

    Главный герой рассказа — шестилетний мальчик Дениска Кораблев. Первого сентября он первый раз идет в школу. Денис очень волнуется, даже плохо спит в ночь перед этим событием. Утром мальчик проснулся раньше всех.

  • Читательский дневник Мальчик с пальчик Перро

    Жила-была беднейшая семья: отец был дровосеком, мать - безымянной героиней, а их было семь сыновей