Читательский дневник Подкидыш Толстого

План:

1. Введение: представленная семья - мать с дочерью Машей; их социальный статус описан как "бедные".
2. Конфликт: обнаружение Маше найденыша у двери своего дома и ее решение взять его к себе вопреки возражениям матери из-за их бедности.
3. Развязка: решимость Маши растить ребенка, которая трогает сердце матери, заставляя её согласиться приютить младенца
4. Последствия: описание заботы Маши о ребёнке и развитие их отношений на основе привязанности друг к другу

Персонажи:

Маша - чуткая и добрая девушка из бедной семьи; проявляет сострадание и решимость, защищая найденного ею ребенка. Она умеет убеждать других, любит петь песенки перед сном.

Мать Маши - первоначально она беспокоится о том, смогут ли они прокормить ещё одного рта из-за их бедности; однако в конечном итоге уступает просьбам дочери и позволяет оставить ребенка. Её характерная черта — способность к сопереживанию, хотя сначала это было замаскировано практическими соображениями.

Маленький ребёнок - описывается как «красный» (возможно, из-за раздражения кожи или температуры тела), с крикливым голосом и сморщенной кожей на руках. Он вызывает материнские чувства в Маше, которая заботится о нем как о собственном ребенке.

Главная мысль: эта сказка передает идею сострадания к беспомощным существам (в данном случае - найденышу) даже при неблагоприятных обстоятельствах и важности семейной поддержки. Это также история об усыновлении, показывающая, что семья может быть создана не только биологическими узами.

Краткое содержание

У бедной женщины-матери была дочь Маша. Однажды утром, когда она пошла за водой, на пороге своего дома Маша обнаружила завернутый в тряпки сверток. Из него доносились странные звуки - «уа! уа!» Осторожно развязав узел, девушка увидела маленького красного ребеночка. Она принесла его домой и стала ухаживать за ним: поить молоком, пеленать. Мать initially возражала против идеи оставить младенца из-за их бедности

Читать краткое содержание Подкидыш. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Михалков Чистописание

  Трудно учиться писать по – началу. Ребенок впервые берёт ручку и должен проводить правильные линии, петельки и различные размеры крючков. Пишем красиво, правильно прописываем каждый крючок

• Краткое содержание Красное и черное Стендаля

  Жюльен Сорель является самым обычным крестьянином. Но вместе с тем, он очень умен, и память у него очень хорошая. Благодаря этому, он попадет в дом мэра их городка

• Краткое содержание Маршак Двенадцать месяцев (12 месяцев)

  В зимнем бору плутает падчерица, пришедшая за хворостом. Она встречает военного человека, который рассказывает ей про забавы зверей. Помогая ей собрать вызанку хвороста, говорит о том, что в новогоднюю ночь происходят всякие чудеса

• Краткое содержание Земля родная Лихачева

  Первые части произведения содержат в себе наставления молодым людям: важно стремиться к достижению правильных, не материальных и сугубо личных, целей в жизни, быть интеллигентным независимо от образа жизни и окружения

• Живинка в деле краткое содержание рассказа Бажова

  Тимоха Малоручок был человеком, который стремился овладеть всеми ремеслами

• Краткое содержание Кем быть? Маяковский

  В произведение Кем быть? за авторством Маяковского поднимается весьма важный вопрос, который на первый взгляд может показать обыденным и даже банальным, но от этого не перестает быть актуальным и по сей день.