Читательский дневник Дети в роще Ушинского

План рассказа

1. Двое детей направляются в школу;
2. Они решают сбежать из школы и пойти играть в рощу вместо этого;
3. Дети предлагают поиграть жуку, малиновке (птице), цветку земляники и ручью, но все они отказываются, ссылаясь на то, что заняты важным делом или работой;
4. Малиновка делает замечание детям за их лень и напоминает им об обязанностях;
5. Дети осознают свою ошибку и идут в школу прилежно учиться.

Персонажи:

- Брат - инициатор побега из школы, любознательный, но ленивый мальчик, который предпочитает играть вместо учебы;
- Сестра - послушная сестра брата, которая следует за ним в рощу
- Жук - занят поиском пропитания для себя сам и не может позволить себе отдых или игры с детьми. Он представляет трудолюбивых людей который ценят время и усердно работают ради своего благополучия.
- Малиновка (птица) - усердная мать, которая ловила мошек целый день чтобы накормить своих птенцов. Она напоминает детям о важности работы прежде чем отдыхать;
- Цветок земляники – спешит созреть к сроку и стать сочной ягодой несмотря ни что.
- Ручей — играет важную роль в жизни людей, животных: дает воду для питья, стирки белья а также используется для перевозки лодок или тушения пожаров. Он никогда не отдыхал и всегда усердно работал;
- Учитель (не упомянут напрямую) - возможно, строгий педагог который повлиял на то что дети пришли в школу вовремя и прилежно учились.

Главная мысль:

Важность трудолюбия, ответственности и исполнения своих обязанностей перед собой или другими. Только после работы можно наслаждаться отдыхом иначе он может принести больше вреда чем пользы. Не стоит лениться, потому что это приведет к плохим последствиям, например опозданию в школу как у детей из рассказа но если даже ты ленился и не сделал чего то вовремя никогда не поздно исправить свою ошибку и начать все заново

Краткое содержание:

Двое брата и сестры шли в школу, но решили срезать путь через рощу. Они предлагали поиграть разным обитателям леса (жуку, птице малиновке цветку ручью) но те отказывались потому что были заняты важным делом или работой. Малиновка сделала детям замечание за их лень и напомнила им об обязанностях они осознали свою ошибку пришли в школу вовремя стали прилежно учиться. Этот рассказ учит важности трудолюбия ответственности исполнения своих обещаний перед собой другими только так можно достичь успеха жизни

Читать краткое содержание Дети в роще. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Избранник Божий Полевой

  В 1601 году семья Романова попала в неприятную ситуацию и была отправлена в ссылку. Через 7 лет им разрешили вернуться в Москву. Филарет стал митрополитом города Ростов. В 1608 году город Ростов был разорен, Филарет попал в плен.

• Краткое содержание рассказа Куриный бульон Драгунского

  Мама приносит домой курицу для обеда и просит папу сварить ее к ее приходу; она идет в институт, а герой достает краски, чтобы нарисовать белочку

• Краткое содержание Дядюшкин сон Достоевского

  Знаменитая повесть писателя была создана в 1859 году во время посещения города Семипалатинска после долгого творческого перерыва.

• Краткое содержание Паустовский Снег

  Татьяна Петровна, дочь Варя и няня эвакуировались из Москвы в маленький городок. Они поселились у местного старика. Через месяц Потапов умер. У дедушки был сын, который нес службу на Черноморском флоте.

• Читательский дневник сказка Царевна Несмеяна

  В царстве живут разные люди - от богатых до бедных, каждый со своей долей радости и горя. Царевна Несмеяна

• Краткое содержание Куприн Четверо нищих

  Этот рассказ Куприна по-французски изящен. Здесь автор раскрывает историю десерта, которую он сам признаётся, что мог «случайно» придумать. В самом начале автор обращается к читателю с вопросом об этом десерте