Краткое содержание «Архимед» Вовки Грушина Сотника

Автор: Юрий Сотник   Год написания: 1947

Жанр: рассказ

Главные герои: рассказчик, Вовка, Галина, Андрей - подростки

Сюжет:

Школьники готовятся к экзамену по географии. К ним приходит их одноклассник Вовка Грушин, который уже провалил два экзамена, но и к географии готовиться не собирается. Он занят более важным и секретным делом. Вовка изобрел подводную лодку и пытается ее построить. Мальчик скрывает от одноклассников свое изобретение. После экзаменов дети едут в лагерь, а Вовка где-то пропадает, о нем ничего не слышно. Случайно ребята встретили Вовку на речке. Он плавал на плоту, сколоченном из двух бревен. Вожатый лагеря поручает ребятам найти Вовку и узнать, почему он не живет вместе со всеми в пионерском лагере. Дети находят Вовку, который живет с родителями на даче в двух километрах от лагеря. Родителям Вовка говорит, что каждый день ходит в лагерь, а сам тайно продолжает заниматься своим изобретением.

Ребята получают письмо от Вовки. Он пишет, что ночью собирается испытать свое изобретение, и ему нужна помощь друзей. Он просит не выдавать взрослым его тайну, ведь на изобретение он потратил все свои сбережения и ради него даже остался на второй год. Ребята решают помочь другу. Придя на место встречи, они узнают, что Вовка изобрел подводную лодку и назвал ее «Архимед». Друзья нужны были Вовке, чтобы помочь залезть в лодку и опуститься на дно. Дышать он собирался через перископ, приделанный к подводной лодке. В ходе испытаний механизм заклинило и ребята не смогли поднять лодку с Вовкой на берег. Дети бросились в пионерский лагерь за помощью. С трудом подводную лодку вытащили на берег. В лагере замерзшего Вовку отогревали горячим чаем. Вожатая сказала, что если бы Вовка хорошо учился и знал закон Архимеда, он сумел бы сделать правильные расчеты и испытания прошли бы успешно.

Вовка не расстроился. Он собирается в следующем году изобрести новый парашют и испытать его, прыгнув с четвертого этажа.

В рассказе показано, что для настоящего изобретения мало одного энтузиазма, нужны прочные знания. Учитесь новым знаниям.

3 класс

Читать краткое содержание Сотник - «Архимед» Вовки Грушина. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Сотник - «Архимед» Вовки Грушина

Сотник - «Архимед» Вовки Грушина для читательского дневника

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

  • Краткое содержание Каравай заварного хлеба Солоухин

    Солоухин Владимир Иванович написал произведение «Каравай заварного хлеба» о тяжелой жизни мирного населения в годы Великой отечественной войны.

  • Краткое содержание Умнее всех Мамина-Сибиряка

    Раньше всех на подворье как всегда проснулся индюк. Разбудив свою жену, он, по своему обыкновению, начал нахваливать себя и в то же время ворчать, что другие птицы недооценивают его ум и не уважают его

  • Краткое содержание Лиханов Мой генерал

    Действие романа происходит во второй половине 20 столетия в Сибирском поселке, рядом с которым строится крупнейшая в стране гидроэлектростанция. Герои произведения – мальчик Антон, ученик 4 класса, его родители отец

  • Сказка Чудесная рубашка читательский дневник

    В некотором царстве богатый купец умирает, оставляя трех сыновей. Два старших лишают младшего Ивана наследства и бросают в дремучем лесу.

  • Беляев

    Александр Романович Беляев является первым из советских писателей, кто посвятил себя полностью жанру фантастика. Писателя интересовали тайны человеческого организма: возможно ли функционирование мозга вне тела человека

  • Краткое содержание Николай Носов Заплатка

    У мальчишки по имени Бобка были любимые штаны. Он ими гордился очень, перед ребятами хвастался, называл солдатскими, потому что они были защитной расцветки. Больше ни у кого во дворе таких штанов не было