Краткое содержание Алексин Самый счастливый день для читательского дневника

Год: 1969    Жанр: рассказ

Главные герои: Рассказчик - мальчик,  родители, Женька - друг

Рассказ начинается со слов учительницы Валентины Георгиевны о том, что скоро наступят зимние каникулы. Она желает детям, чтобы каждый день был наполнен хорошими событиями. Домашнее задание состоит в том, что нужно выбрать один самый счастливый день и описать его, рассказать почему и чем он стал самым лучшим. Лучшее сочинение учительница обежала озвучить на весь класс.

Каникулы главного героя начались со ссоры родителей, они поругались прям в ночь перед Новым годом. Ребенок не знал, что именно случилось, так как родители праздновали у друзей, а вернувшись домой уже не общались друг с другом. Главный герой очень обеспокоен такой ситуацией. С ним родители общаются обычно, тихо и спокойно, а между собой никак. 

Ссора родителей отражалась на желаниях и настроении ребенка. Мальчик уже не хотел идти на елку, но в этот момент оба родителя пытались показать что ссора ни коем образом не должна отразится на ребенке. Главный герой на протяжении каникул разными способами пытался помирить маму и папу. Он притворялся больным, убирал в доме, делал зарядку, начал проводить оздоровительные процедуры при помощи холодной воды, но результата не было. 

Каникулы шли к завершению, а главный герой всё думал над тем, как сделать так, чтобы родители помирились. Однажды он решил, что нужно разыграть сценку, якобы его похитили. Договорившись с другом, мальчик спрятался там. Родители очень сильно испугались, но все же этот случай привел к тому, что родители помирились и стали разговаривать друг с другом.

В дом главного героя пришел мир и этот день по истине стал для него самым счастливым. Но в сочинении всей истории мальчик рассказывать не стал, а лишь написал что просто был в галерее.

Читать краткое содержание Самый счастливый день. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Самый счастливый день

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Медведев Фосфорический мальчик

  В 5-Б классе появился новый ученик. Звали его Толя Шарокин. Классный руководитель познакомила с ним ребят и показала мальчику свободное место рядом с Колей Дмитриевым. У мальчика была круглая голова, а вся его фигура очень напоминала

• Краткое содержание сказки Гензель и Гретель братьев Гримм

  На опушке леса жил со своей женой и двумя детишками Гензель и Гретель дровосек. Денег у семьи не хватало даже на еду. Когда кушать стало совсем нечего, жена предложила дровосеку отвести детей в лес, дать им по куску хлеба и оставить там

• Краткое содержание Шукшин Крепкий мужик

  В селе освобождается складское помещение, которое раньше было церковью. Практичный бригадир Шурыгин, поговорив с председателем колхоза, решает пустить ее на кирпичи для свинарника. Прочную церковь разрушить под силу только тракторам

• Краткое содержание Все грехи мира Азимова

  В книге описывается изобретение американских ученых, которое назвали Мультивак. Он представляет собой огромный суперкомпьютер, в течение 50 лет он разрастался, становился более совершенным, он установлен в Вашингтоне

• Краткое содержание Куприн Колесо времени

  Главный герой рассказа «Колесо времени»- Михаил, бывший военный, который после службы оказался во Франции, где работает на заводе с другими эмигрантами из России. Очень часто Михаил с друзьями приезжает