Краткое содержание Аверченко Дети для читательского дневника

Автор небольшого по объему произведения повествует о нескольких днях, проведенных гостем в окружении хозяйских детей. Рассказчик по имени Михаил Петрович по просьбе своего друга был вынужден остаться в роли наставника с тремя мальчиками – Лелькой, Мишей и Гришкой. С первых минут мужчина пытался найти подход к детям, зная о том, что отказаться нельзя, а ответственность за их безопасность легла на его плечи. Демонстрируя умение стоять на руках, используя предложение отказаться от выполнения домашнего задания на протяжении трех дней, автор все же получил одобрение от них.

Мужчина позволил ребятам делать гораздо больше, чем они ожидали. Именно поэтому компания на протяжении трех суток даже забыла о том, что совсем скоро должны вернуться родители. Дети научились фразам, которые больше напоминали бранную речь взрослых, они подражали им во вредных привычках. Вечером Михаил Петрович со своими новыми знакомыми отправился на речку, где ребятам было разрешено ловить рыбу, есть свежую уху и остаться на ночь под открытым небом. А для того, чтобы подобные мероприятия состоялись, они вынуждены были украсть все необходимое для похода.

Из разговора рассказчик узнал и о том, что его встреча с тетей Лизой не осталась не замеченной. Дети заметили и поцелуй взрослых, спрятавшись под диваном. Мужчина попал впросак, однако вскоре дети забыли об этом случае.

Перед приездом хозяев завязалась бурная беседа о том, насколько хорошо ребятам было с новым наставником. Становилось очевидным, что, жизнь детей этого дома стала другой, появилась свобода слова, действий, что привлекало Мишку, Лельку и Гришу. Оставшись наедине с детьми, гость изменил многое в их поведении и речи. Так, например, вместо клятв мальчики стали произносить «Тысяча громов…».

Вопрос, заданный родителям в момент прибытия домой, автор оставил без ответа. Однако, судя по настроению ребят, читателю становится понятно, что на самом деле происходило в мыслях детей.

Рассказ А. Аверченко «Дети» учит тому, что с детьми любого возраста нужно уметь находить контакт. Их дальнейшие интересы, занятия и жизнь зависит от наставников, которые могут полностью повлиять на их воспитание и развитие.

Оцените произведение: Голосов: 6

Читать краткое содержание Дети. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Дети

Дети для читательского дневника

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

  • Краткое содержание Эдгара По Похищенное письмо

    Осенью вечером автор сидел с приятелем по имени Огюст Дюпен. Они сидели, пили чай и вспоминали расследование Дюпена об убийстве на улице Морг. В этот момент к ним пришел префект парижской полиции, который был другом Дюпена

  • Краткое содержание Лагерлеф Святая ночь

    В начале повествования автор отмечает, что большего горя, чем смерть бабушки, с ней не случалось. Бабушка любила и умела красиво рассказывать истории, и это одна из частей детства, по которой писательница скучает больше всего.

  • Краткое содержание Галоши и мороженое Зощенко

    Главными героями произведения являются Леля и Минька, представленные писателем в образе брата и сестры, которые сильно обожают мороженое, однако родители нечасто дают детям возможность полакомиться этой сладостью.

  • Краткое содержание отрывок Петя Ростов из романа Война и мир

    С начальных страниц романа-эпопеи Льва Николаевича Толстого читатели замечают такого персонажа, как Петя Ростов. Хороший и спокойный юноша, воспитание которого происходило в прекрасной, по мнению автора, семье

  • Краткое содержание Лавренев Сорок первый 41

    Действие происходит в годы Гражданской войны. По незнакомой пустыне Туркестана, после боя с белыми, движется в сопровождении пары верблюдов отряд красноармейцев под командованием комиссара Евсюкова.