Краткое содержание Сказка о глупом мышонке Маршак для читательского дневника

Мама глупого мышонка никак не может найти ему няньку. Привередливый мышонок отказывается от всех кандидатур, которые предлагает ему, выбившаяся из сил мама-мышка. То ему не нравится тихий голос, то слишком громкий. Лошадь поёт для него страшно, жаба слишком скучно. Мышонок требует всё новых и новых нянек. Наконец мама приводит мышонку в няньки кошку. На этот раз она угодила капризному сыночку, ему очень понравилось, как сладко и нежно поёт кошка. А хитрая нянька убаюкала привереду, да и съела его. Вернулась мышка, начала искать сыночка, а мышонка-то и нет.

Так большая глупость и неразумные действия приводят к печальному финалу. Прежде, чем что-то сделать, надо подумать о последствиях.

Читать краткое содержание Сказка о глупом мышонке. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Сказка о глупом мышонке

Другие пересказы для читательского дневника

• Краткое содержание Сказание о старом мореходе Колриджа

  Судно, на котором плавает главный герой, попадает в сильный шторм, унося корабль в антарктическим берегам. Спасает корабль от надвигающихся льдин альбатрос, считающийся хорошей вестью в море, однако мореход по непонятным даже для себя причинам

• Краткое содержание Платонов Еще мама

  В своём произведении Ещё мама Андрей Платонов написал о маленьком мальчике — семилетним Артёме, который первый раз пошел в школу. Рассказ начинается с диалогом между маленьким Артёмом и его матерью — Евдокией Алексеевной.

• Краткое содержание Защита Чика Искандер

  Школьник по имени Чик попал в неприятность в школе. Преподаватель по русскому языку Акакий Македонович потребовал, чтобы мальчик пришел в школу с родителем.

• Краткое содержание Железников Чучело

  Текст для читательского дневника по рассказу Чучело Железникова

• Краткое содержание Спеши любить Спаркс

  Лэндон Картер является признанным авторитетом в школе. Известность ему придают: непокорный нрав, внешняя привлекательность и всяческие ущемления тех, кто слабее. Не удивительно, что он не обращает внимания