Краткое содержание Пантелеев Фенька для читательского дневника

Год: 1967    Жанр: рассказ

Главные герои: рассказчик и девочка Фенька

Как-то вечером рассказчик был дома один и услышал странное царапанье. Он начал искать источник шума и увидел на карнизе за окном крошечную девочку размером не более пальца. Рассказчик впустил ее в дом и начал расспрашивать. Оказалось, что малышку зовут Фенька, кто ее родители она не знает, а попала сюда, спасаясь от собак на улице. Феня попросила поесть.

Рассказчик оставил девочку на диване и отправился на кухню. Он приготовил для нее ужин в виде молока и раскрошенного хлеба с котлетой. За это время Фенька успела спрятаться под диван, рассказчик объяснил ей, что нужно есть за столом. Девочка отказывается от приготовленной еды, она не хочет даже сладостей и просит гвоздиков. Выясняется, что обыкновенную еду Фенька не ест и питается строительными материалами, бумагой, средствами бытовой химии – самыми разными предметами. Малышка съедает гвоздь, спички, выпивает блюдечко керосина и ложится спать в устроенную для нее постель.

Утром обнаруживается, что Фенька съела салфетку, которой укрывалась на ночь. Рассказчик готовит для нее завтрак и просит уйти: ему не нравится, что девочка может скушать все в его доме. Но Фенька со слезами на глазах умоляет не выгонять ее и обещает без спроса ничего не есть.

Рассказчик соглашается. Уходя на работу, он оставляет девочке гвоздиков, а придя домой, видит, что ничего сверх этого не съедено и хвалит Феньку. Вскоре он замечает, что в чернильнице нет чернил. Оказывается, их выпила девочка, потому что ее обед был слишком соленым, а не пить она не обещала.

На другой день рассказчик решает занять Феньку делом, чтобы отвлечь ее от мыслей о еде, и поручает навести порядок в его отсутствие.  Но девочка ничего не сделала и съела метелку. В итоге рассказчик решает прятать ее на день в маленький чемодан, из которого со временем получился настоящий уютный домик. Фенька стала жить в нем и даже немного подросла.

Основная мысль произведения – без определенных нравственных правил, умения быть ответственным и держать данное слово сложно жить и иметь хорошие взаимоотношения с окружающими людьми. Важно уметь находить общий язык с окружающими людьми.

Читать краткое содержание Фенька. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Фенька

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Краткое содержание Чудак из 6 б Железников

  У героя повести Бори как-то одновременно впервые происходят несколько событий. Во-первых, первый раз в жизни он должен самостоятельно выбрать подарок на день Рождения своей маме, во-вторых, он влюбляется

• Краткое содержание Беляев Ариэль

  Ариэль – голубоглазый светловолосый юноша – обучался в индийской школе Дандрат. Это была засекреченная школа, где готовили жрецов религиозных сект. Воспитанники проходили через ад. Их психику подавляли гипнозом и многие из них погибали либо сходили с ума.

• Краткое содержание Живые и мертвые Симонов

  1941 год. Начало Великой Отечественной войны. Страшное время для России. Паника охватывает жителей страны, армия не готова к внезапному нападению фашистских захватчиков. Глазами Ивана Петровича Синцова

• Краткое содержание Неизвестный солдат Рыбаков

  Сдав последний экзамен и окончив школу, Сергей Крашенинников приезжает в небольшой городок, к своему деду. Юноша начинает трудиться в строительной бригаде. Рабочие занимались проектировкой и возведением дорог

• Краткое содержание Домик в саду Саша Черный

  У дома собрались кошка и скворец. Сидят и обсуждают постройку нового дома. Приехали две девочки и расспрашивают мастера - Данилу. Спрашивают, когда же готов будет домик. Данила отвечает, что сегодня к обеду.

• Краткое содержание Урал-батыр

  Янбирде – «Давший Душу» первый человек и его жена Янбике («Душа») в одиночестве жили в краю вечного лета, занимались охотой на львах, верным спутником им был сокол.