Краткое содержание Шукшин Шире шаг, Маэстро для читательского дневника

Рассказ о молодом враче, работающем в деревне. Зовут врача Солодовников Георгий Николаевич, ему 24 года. Совсем недавно Георгий Николаевич начал работать в этой больнице. Это – его первое место работы, его прислали сюда сразу после окончания вуза по распределению.

Он еще не привык соблюдать трудовую дисциплину, почти каждый день опаздывает.  Главврач Анна Афанасьевна в таких случаях грозит написать об этом маме.  Анне Афанасьевне нравится быть его наставником и покровителем.  А Георгий Николаевич считает, что ей не дано сыграть в его судьбе существенную роль.  Она, по его мнению, только то и может, что добывать для больницы спирт, камфару, листовое железо, да вырезать аппендицит, а он, кажется ему,  мог бы делать что-то и посерьезнее.

Начинается весенний день.  Светит солнце и тает снег. Опоздавший на работу Солодовников влетает в свой кабинет. Потом он садится за стол и задумывается.  Он начинает мечтать.  Мечтает он о том, что начнет новую жизнь, к пятидесяти, а то и к сорока пяти годам станет профессором, и хотя ему и придется для этого много работать, но почему бы и нет? Внезапно ему приходит в голову стихотворение, которое он записывает в записную книжку.

Потом он идет по коридору к Анне Афанасьевне и сам себе командует: «Шире шаг, маэстро!»

Анна Афанасьевна, однако, заставляет Солодовникова спуститься с небес на землю. Он ей – про то, что он начал писать книгу, а она ему – езжай за листовым железом. Приходится ехать.

Едет он на санях, думает о своей будущей книге, но дорога в какой-то момент пошла тряская, и захотелось ему подстелить себе сена. Остановил лошадь возле какого-то стога, захотел взять немного, но тут подоспел хозяин сена и накинулся на Солодовникова с угрозами. Когда тот сказал, что врач, мужик чуть остыл, но все-таки сказал с упреком, что надо было сначала спросить.

Отказавшись брать сено, едет он дальше, продолжает думать о книге.  Наконец приезжает на место, в совхоз. Там ему приходится долго беседовать с председателем.  Потом с запиской от председателя он идет к завскладом. Завскладом сначала решает не давать железо без магарыча, а Солодовников долго не может понять его намеков. После долгих пререканий он все-таки забирает железо и едет обратно.

На обратной дороге настроение Солодовникова меняется. «Ну и что ж, что весна? Что ж теперь, козлом, что ли прыгать?» - думает он. Теперь его мысли уже не о великом будущем и о книге, а об учительнице немецкого языка, которая ему явно нравится, хотя он и видит, что внешность ее слегка вульгарна.

Заканчивая рабочий день, он вспоминает стихи, сочиненные им этим утром, и хмыкает.  Домой он идет степенно, а по дороге ему снова вспоминается учительница немецкого языка.

Рассказ учит тому, что надо принимать свою судьбу такой, какая она есть, что можно и в простой жизни, в каких-то повседневных мелочах, обнаружить немало ценных, уникальных, моментов.

Оцените произведение: Голосов: 18

Читать краткое содержание Шире шаг, Маэстро. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Шукшин. Краткие содержания произведений

Картинка или рисунок Шире шаг, Маэстро

Шире шаг, Маэстро для читательского дневника

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника


© 2021 chitatelskij-dnevnik.ru
Краткое содержание рассказов для читательского дневника (краткие пересказы)