Краткое содержание Ножичек с костяной ручкой Солоухин для читательского дневника

Ученику второго класса подарили перочинный нож. Он был очень красивый. У ножа было два зеркальных лезвия и костяная ручка. Подарок мальчику привезли из самой столицы.

Отец заточил нож. Им можно было срезать прутики и точить карандаши. В школе Федор Петрович просил нож, чтобы заточить карандаш. Мальчишка был горд, что у него такой прекрасный нож.

Однажды на уроке мальчикам захотелось вырезать что-нибудь на парте. Хозяин ножа начал искать его в сумке. Мальчишка никак не мог отыскать свою вещь. Он испугался, что кто-то из зависти украл его подарок.

Учитель стал по очереди спрашивать у детей, кто взял нож. Все ребята краснели, опускали головы и отвечали на вопрос отрицательно. Мальчику было очень неудобно, что он заподозрил своих одноклассников в воровстве. Затем Федор Петрович начал обыск среди вещей учеников. Время шло, но пропажа не находилась. Тогда хозяин пропавшей вещи решил сложить в сумку свои книги и тетради. Из одной из тетрадок вывалился нож. Мальчишка не знал, что ему делать. Он был одновременно рад своей находке, но ещё ему было очень стыдно перед остальными ребятами.

Мальчик не мог вымолвить ни одного слова. Он молча показал учителю находку. Федор Петрович назвал мальчишку растяпой и выгнал из класса. Ребёнок не пошёл домой, а стоял у входа в школу. Мимо него проходили одноклассники и говорили ему: Эх, ты...".

Прежде, чем обвинить кого-нибудь в плохом поступке, необходимо все хорошо обдумать и проверить.

Оцените произведение: Голосов: 24

Читать краткое содержание Ножичек с костяной ручкой. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Картинка или рисунок Ножичек с костяной ручкой

Ножичек с костяной ручкой для читательского дневника

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

  • Краткое содержание Земля родная Лихачева

    Первые части произведения содержат в себе наставления молодым людям: важно стремиться к достижению правильных, не материальных и сугубо личных, целей в жизни, быть интеллигентным независимо от образа жизни и окружения

  • Краткое содержание Платонов Умная внучка

    Главный персонаж произведения писателя Платонова «Умная внучка» — семилетняя Дуня, живущая со своим дедушкой. Однажды Дуня с дедушкой отправилась в город. Там она встретила своего соседа, купца.

  • Краткое содержание Голем Густав Майринк

    Роман повествует о необычных приключениях главного героя, который случайно перепутал свою шляпу со шляпой некоего Атанасиуса Перната. Тот жил в Праге и был реставратором и резчиком камня

  • Краткое содержание Распутин Век живи - век люби

    С первых страниц произведения главный герой задумался над тем, что значит быть самостоятельным. В свои пятнадцать лет Санька решил всем доказать, что он уже не ребенок, и может действовать и решать без подсказки

  • Краткое содержание Санд Консуэло

    Главную героиню романа зовут Консуэло. Она не обладает красотой и достатком, совсем не знает своего отца. Она – дочь цыганки с прекрасным голосом. Видя талант и исключительное трудолюбие девушки