Читательский дневник Дети в роще Ушинского

План рассказа

1. Двое детей направляются в школу;
2. Они решают сбежать из школы и пойти играть в рощу вместо этого;
3. Дети предлагают поиграть жуку, малиновке (птице), цветку земляники и ручью, но все они отказываются, ссылаясь на то, что заняты важным делом или работой;
4. Малиновка делает замечание детям за их лень и напоминает им об обязанностях;
5. Дети осознают свою ошибку и идут в школу прилежно учиться.

Персонажи:

- Брат - инициатор побега из школы, любознательный, но ленивый мальчик, который предпочитает играть вместо учебы;
- Сестра - послушная сестра брата, которая следует за ним в рощу
- Жук - занят поиском пропитания для себя сам и не может позволить себе отдых или игры с детьми. Он представляет трудолюбивых людей который ценят время и усердно работают ради своего благополучия.
- Малиновка (птица) - усердная мать, которая ловила мошек целый день чтобы накормить своих птенцов. Она напоминает детям о важности работы прежде чем отдыхать;
- Цветок земляники – спешит созреть к сроку и стать сочной ягодой несмотря ни что.
- Ручей — играет важную роль в жизни людей, животных: дает воду для питья, стирки белья а также используется для перевозки лодок или тушения пожаров. Он никогда не отдыхал и всегда усердно работал;
- Учитель (не упомянут напрямую) - возможно, строгий педагог который повлиял на то что дети пришли в школу вовремя и прилежно учились.

Главная мысль:

Важность трудолюбия, ответственности и исполнения своих обязанностей перед собой или другими. Только после работы можно наслаждаться отдыхом иначе он может принести больше вреда чем пользы. Не стоит лениться, потому что это приведет к плохим последствиям, например опозданию в школу как у детей из рассказа но если даже ты ленился и не сделал чего то вовремя никогда не поздно исправить свою ошибку и начать все заново

Краткое содержание:

Двое брата и сестры шли в школу, но решили срезать путь через рощу. Они предлагали поиграть разным обитателям леса (жуку, птице малиновке цветку ручью) но те отказывались потому что были заняты важным делом или работой. Малиновка сделала детям замечание за их лень и напомнила им об обязанностях они осознали свою ошибку пришли в школу вовремя стали прилежно учиться. Этот рассказ учит важности трудолюбия ответственности исполнения своих обещаний перед собой другими только так можно достичь успеха жизни

Читать краткое содержание Дети в роще. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника

• Распутин

  Детство известного писателя Валентина Распутина прошло в небольшом сибирском селе. Поступив в Иркутский университет, Распутин сразу же начинает свою творческую деятельность. Он работает внештатным репортером в молодежной газете.

• Краткое содержание Короли и капуста О. Генри

  События произведения разворачиваются в маленькой латиноамериканском государстве Анчурии. Экономика страны держится только на продажах выращенных тропических фруктов, которые в большом количестве вывозят по морю американцы.

• Краткое содержание Кормилец Мамин-Сибиряк

  В произведении показана бедная и беспросветная жизнь семьи Пискуновых. Кормилец-отец умер, это лишило мать семейства возможности заниматься прядением – денег не было.

• Краткое содержание сказки Два брата Шварц

  В большом лесу жил да был заведующий лесничеством, которого прозвали Чернобородый, и было у него 2 сына. Старшему исполнилось 12 лет, младшему – 9. Но не было мира между братьями, все ссоры да конфликты. И вот, незадолго до нового года

• Краткое содержание Тэффи Свои и чужие

  Рассказ начинается с утверждения, что всех людей мы делим на «чужих и своих». Каким образом? Просто про «своих» мы знаем, сколько им лет и сколько у них денег. Эти важнейшие для людей вещи и понятия всегда стараются скрыть

• Дюма

  Известнейший французский писатель, журналист и драматург Александр Дюма родился 24 июля в 1802 году в малоизвестном городе Виллер-Котре, рядом с Парижем. Это самый знаменитый французский писатель