Краткое содержание Чехов Размазня

Год: 1883    Жанр: рассказ

Главные герои: Юлия Васильевна – гувернантка, автор - рассказчик.

В этом рассказе показана сцена выдача жалования гувернантке. Вот только отец семейства решил подшутить над слабохарактерной девушкой, научить ее жизни. Он намеренно обсчитывает ее, обманывает, вычитает из жалования все, что можно: за что она будто бы должна была отвечать, что она будто уже брала в счет жалования. Несчастная девушка краснеет и бледнеет, плачет, дрожит, но не возражает, даже благодарит за финальные копейки. Шутник взрывается эмоциями, выдает ей полное жалование, но говорит, что нельзя быть такой размазней.

Чему учит. Рассказ о слабохарактерной гувернантке, которую любой может обмануть с жалованием, обвинив во всех придуманных грехах. Хорошо, что это лишь шутка работодателя, который решил немного помочь девушке, воспитать в ней характер.

Читать краткое содержание рассказа Чехова Размазня

К хозяину дома приходит за честно заработанным жалованием гувернантка, точней, он сам ее вызывает. Сама бы Юлия, наверное, не пришла бы. Далее следует монолог работодателя, который подсчитывает деньги. Сразу он говорит, что они договаривались на меньшую сумму, чем в действительности. Удивленная девушка хочет возразить, но аргумент,мол, так записано, ее смущает. Они не подписывали никаких договоров, оказывается. Все, вроде бы, записал глава семейства. После он вычитает все выходные и праздники, все дни, когда у нее болели зубы. Она лишь вздрагивает, но ничего не возражает. А автор сам восклицает: "Бедная девочка!" Он продолжает вычитать стоимость вещей, которые портили или теряли дети, ведь она должна была за ними следить. Вычитает и то, что она брала в долг у его жены. Тут Юлия не выдерживает, говорит, дескать, она брала однажды другую сумму. Это не смущает шутника, он притворно удивляется, что эта сумма у него не записана, вычитает и ее. Шутка доходит до абсурда! Но гувернантка с благодарностью берет и эти копейки, ведь в других домах ей совсем не платили. Шутник раскрывает свой замысел Юлии. Он поясняет свой урок - нельзя быть такой слабохарактерной.

Автор показывает, что девушка приятная во всех отношениях, красивая, но настолько слабая, что хочется "привести ее в чувства". Нельзя так в этом мире, нужно уметь за себя постоять. Ее добродетель убийственна, ведь мошенники когда-нибудь раскаятся, обманув ее, но будет, вероятно, уже слишком поздно. И у нее ведь должен быть хоть какой-то характер, сила воли и уверенность, она работает с детьми. Иначе скоро маленькие ученики перестанут ее уважать, станут хулиганами. У нее должен быть хоть какой-то характер, просто она слишком боится стльных людей, к которым и относит своего работодателя. Она не считает, что ее труд должен быть оплачен достойно. И многие жуликоватые люди не уходят от соблазна ее обмануть, нажиться за ее счет.

Автор не издевается над ней, он хочет помочь, испытывая ее безграничное терпение. Юлия должна извлечь урок для себя, стать сильней. Впрочем, в последних строках рассказа, сам герой замечает, что ему (сильному во всех планах) человеку легко рассуждать об этом.

Это смешной и мудрый рассказ.

Читать краткое содержание Размазня. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Чехов. Краткие содержания произведений

Картинка или рисунок Размазня

Размазня для читательского дневника

Другие пересказы и отзывы для читательского дневника


© 2025 chitatelskij-dnevnik.ru
Краткое содержание рассказов для читательского дневника (краткие пересказы)